Ποια θεωρία της γνωστικής ανάπτυξης εστιάζει στις κοινωνικές αλληλεπιδράσεις;
Ποια θεωρία της γνωστικής ανάπτυξης εστιάζει στις κοινωνικές αλληλεπιδράσεις;

Βίντεο: Ποια θεωρία της γνωστικής ανάπτυξης εστιάζει στις κοινωνικές αλληλεπιδράσεις;

Βίντεο: Ποια θεωρία της γνωστικής ανάπτυξης εστιάζει στις κοινωνικές αλληλεπιδράσεις;
Βίντεο: 8 Στάδια ανάπτυξης κατά Erikson 2024, Νοέμβριος
Anonim

Λεβ Βιγκότσκι

Έχοντας αυτό υπόψη, ποια είναι η θεωρία του Vygotsky για τη γνωστική ανάπτυξη;

Ορισμός. Θεωρία Γνωσιακής Ανάπτυξης του Vygotsky υποστηρίζει ότι η κοινωνική αλληλεπίδραση είναι θεμελιώδης γνωστική ανάπτυξη . Η θεωρία του Vygotsky αποτελείται από έννοιες όπως εργαλεία ειδικά για τον πολιτισμό, αλληλεξάρτηση γλώσσας και σκέψης και η ζώνη του εγγύς Ανάπτυξη.

Στη συνέχεια, το ερώτημα είναι ποιες είναι οι κύριες θεωρίες της γνωστικής ανάπτυξης; Ο ακόλουθος δειγματολήπτης επιχειρεί να βάλει σε προοπτική τις βασικές προϋποθέσεις τεσσάρων από τους σημαντικότερους θεωρητικούς: Piaget , Gesell, Erikson και Spock. Όλοι πιστεύουν ότι υπάρχουν στάδια ή περίοδοι ανάπτυξης, αλλά το καθένα δίνει έμφαση σε μια διαφορετική προσέγγιση στη μελέτη των προτύπων σκέψης και μάθησης ενός παιδιού.

Από αυτή την άποψη, ποια είναι η θεωρία κοινωνικής αλληλεπίδρασης του Vygotsky;

Κοινωνική αλληλεπίδραση θεωρία (SIT) είναι μια εξήγηση της γλωσσικής ανάπτυξης που δίνει έμφαση στο ρόλο του κοινωνική αλληλεπίδραση μεταξύ του αναπτυσσόμενου παιδιού και ενηλίκων που γνωρίζουν γλωσσικά. Βασίζεται σε μεγάλο βαθμό στο κοινωνικο-πολιτιστικό θεωρίες του σοβιετικού ψυχολόγου, Λεβ Vygotsky.

Ποια είναι τα τέσσερα στάδια της γνωστικής ανάπτυξης του Piaget;

Θεωρία Σταδίων της Γνωστικής Ανάπτυξης (Piaget) Η Θεωρία Σταδίων της Γνωσιακής Ανάπτυξης του Piaget είναι μια περιγραφή της γνωστικής ανάπτυξης ως τεσσάρων διακριτών σταδίων στα παιδιά: αισθητηριοκινητική , προεγχειρητικά , συγκεκριμένο και επίσημο.

Συνιστάται: